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home88一必发搏利来-从教育“管理”走向“治理”关键是转变方式激活内在潜力

2019-12-29 15:58:47 来源:线上轮盘官网 责任编辑:匿名

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home88一必发搏利来,“如果说管理关键在控制,那治理则关键在激活。”12月5日,在“成都教育名家谈教育治理研讨会”上,成都石笋街小学校长张友红认为学校治理应该从转变方式开始,从管理走向引领,从行政走向学术,从标准走向文化,激活自身内在潜力。

“管理”和“治理”,虽然仅有一字之差,但其内涵却有了巨大变化。张友红认为学校“治理”至少具有三个特质,“一是重整体,治理重在系统整体的发展,强调均衡与平衡;二是重科学,治理不能单纯看数据,而是看数据背后的价值与科学性,是增量发展,还是增值发展;三是重长效,治理是致力于长远的效益,因为长治才能久安”,只有清楚了解“治理”的特质和含义,才能够让教育治理体系稳健的发展。

从教育管理走向教育治理,张友红认为必须要转变管理理念,管理职能和管理方式。从管理走向引领,这意味着制度规定、流程设计固然重要,但是更重要的是要从思想去引领,从行动上去引领,教育治理体系高质量发展,离不开思想深处的引导;从行政走向学术。校长要转变行政思维,更多的运用学术思维,从调查,实验,研究中发现问题,解决问题,并寻求治理各方的制衡平衡,转变为更科学更高效更符合学校的模式;从标准走向文化。教育的各项标准很容易确定,但总有应试的倾向,也容易走向程式化,只有把教育放在更宏大的时代背景,更悠久的历史文化,更长远的未来发展中,教育的文化属性才显现得更充分,更丰满。

封面新闻记者 莫凡

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